Основи роботи з втратою

Директор освітніх програм Israel Trauma Coalition та International Psycho-Educational Projects.
Міжнародний експерт з роботи з травмою та втратою з понад 25-річним досвідом.
Психотерапевт LI-CBT.
Запрошений експерт Forbes, ТСН, EdCamp, «Сьогодні», а також ізраїльських та європейських медіа.

Основи роботи

з втратою

в психологічному консультуванні

23.06.2026 - 09.07.2026

⏰

5 практичних зустрічей в ZOOM

Алекс Гершанов

23.06.2026 - 09.07.2026

5 практичних зустрічей в ZOOM з 18.30 до 21.30

Сертифікат слухача
(20 академічних годин, 0,7 кредитів ЄКТС).

60 днів доступ до запису

5 300 грн.

~~12 900 грн.~~

-59%

ВЗЯТИ УЧАСТЬ

Вартість

Практичний інтегративний курс

Практичний курс для психологів, психотерапевтів та фахівців допомагаючих професій, які працюють з втратою, горюванням, життєвими кризами та складними переживаннями клієнтів.

Робота з гострим та ускладненим горюванням

Сучасні моделі роботи з втратою: Ворден, Рубін, КПТ

Практика, кейси та інструменти для консультантів

❗️ ВАЖЛИВА ІНФОРМАЦІЯ.
ЧОМУ ВАМ ВАРТО ВІДВІДАТИ ЦЕЙ ПРАКТИЧНИЙ ЗУМІНАР!

Втрата є невід'ємною частиною людського досвіду та може набувати різних форм. Люди стикаються не лише зі смертю близьких, а й із завершенням стосунків, погіршенням здоров’я, втратою дому, роботи, звичного способу життя, відчуття безпеки чи перспектив.

Кожна з цих подій потребує адаптації до нової реальності та може супроводжуватися складними емоційними переживаннями.

7-10%

людей після пережитої втрати стикаються з ускладненим горюванням - місяцями або роками

Міжнародні дослідження

Van der Houwen, Stroebe & Stroebe, 2010

Смерть близької людини належить до найбільш стресогенних життєвих подій і може впливати на емоційний стан людини протягом тривалого часу.

Раптова або насильницька втрата є одним із найпоширеніших факторів ризику розвитку ПТСР.

Актуальність для України сьогодні

За даними UNICEF, кожна п'ята дитина в Україні вже пережила смерть близького внаслідок повномасштабної війни. Три чверті дітей та молодих людей віком від 14 до 34 років повідомляють про потребу в емоційній або психологічній підтримці.

Запит на кваліфікований супровід людей, які проживають горе, продовжує зростати.

Досвід втрати пов'язаний не лише з емоційним болем — наукові дані свідчать про його зв'язок із:

підвищеною тривожністю · депресивними симптомами · порушеннями сну · погіршенням якості життя · ризиками для фізичного здоров'я

30%

батьків, які пережили смерть дитини через бойові дії, мали ознаки ускладненого горювання через 2,5 роки

Ginzburg, Geron, Solomon, 2002

1 з 5

дітей в Україні вже пережила смерть близького родича або друга внаслідок повномасштабної війни

UNICEF

Фахівці, які вміють грамотно супроводжувати людей у горюванні — сьогодні одні з найбільш потрібних у практиці.

Цей курс дає сучасні інструменти, моделі та практику для впевненої роботи з втратою — незалежно від її форми.

КЛЮЧОВІ ТЕМИ ТА ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ КУРСУ

Не кожен фахівець почувається впевнено поруч із сильним болем клієнта. Курс допоможе краще зрозуміти закономірності гострого горювання та отримати практичні орієнтири для підтримки людини в один із найскладніших періодів її життя.

РОБОТА З ГОСТРИМ ГОРЮВАННЯМ

Бажання підтримати інколи змушує поспішати з порадами або пошуком позитиву. На курсі розбиратимуться способи нормалізації та легітимації переживань, які дозволяють залишатися поруч із клієнтом без тиску та спрощення його досвіду.

РОБОТА БЕЗ ЗНЕЦІНЕННЯ ПЕРЕЖИВАНЬ

Клієнти переживають втрату по-різному, тому універсальних рішень не існує! Ви навчитеся краще визначати потреби людини та обирати підходи, які відповідають конкретній ситуації, а не працювати за шаблоном.

ВИБІР ДОЦІЛЬНОГО ФОРМАТУ ДОПОМОГИ

Втрата часто руйнує звичну картину світу та відчуття стабільності. Ви розглянете підходи, які допомагають людині поступово відновлювати зв’язок із власним життям, цінностями та важливими для неї сферами.

ВІДНОВЛЕННЯ БЕЗПЕРЕРВНОСТЕЙ ЖИТТЯ

Ви дізнаєтеся, як інструменти когнітивно-поведінкової терапії можуть застосовуватися в роботі з наслідками втрати та які можливості вони відкривають для підтримки клієнта.

КПТ У КОНТЕКСТІ ГОРЮВАННЯ

Курс познайомить вас із підходами, які використовуються у світовій практиці роботи з горюванням. Це допоможе ширше дивитися на випадки клієнтів та краще розуміти процеси, які стоять за їхніми переживаннями.

СУЧАСНІ МОДЕЛІ РОБОТИ З ВТРАТОЮ

ЗАЛИШИТИ ЗАЯВКУ

Опанування цієї моделі дозволить по-новому поглянути на процес адаптації після втрати та отримати додатковий інструмент для побудови індивідуальної стратегії допомоги.

МОДЕЛЬ «ПОЄДНУВАЛЬНИЙ МІСТ»

Тема втрати часто викликає у фахівців багато внутрішніх сумнівів і запитань. Курс допоможе систематизувати знання та сформувати більш цілісне розуміння того, як працювати з такими запитами у професійній практиці.

БІЛЬШЕ ВПЕВНЕНОСТІ У СКЛАДНИХ ЗАПИТАХ

Теоретичні знання набувають цінності лише тоді, коли їх можна застосувати на практиці. Саме тому значна частина навчання присвячена аналізу реальних випадків та пошуку можливих рішень для різних професійних ситуацій.

РОЗБІР РЕАЛЬНИХ КЕЙСІВ

Якщо ви

Працюєте з людьми, які по-різному проживають схожі життєві події, і прагнете впевненіше орієнтуватися в причинах таких відмінностей та враховувати їх у професійній практиці.

Стикалися з випадками, коли людина роками не може оговтатися після пережитої події, і хочете краще розуміти, які фактори можуть ускладнювати адаптацію до нових життєвих обставин.

Прагнете впевненіше працювати з почуттями провини, гніву, безсилля, сорому чи втрати сенсу, які часто супроводжують складні життєві кризи та можуть суттєво впливати на стан людини.

Відчуваєте, що знання про роботу з темою втрати залишаються фрагментарними: окремі техніки, окремі книги, окремі навчання. Вам бракує цілісного бачення того, як вибудовувати допомогу в таких випадках.

Помічаєте, що тема смерті та втрати нерідко викликає у клієнтів запитання, на які немає простих відповідей. Хочете впевненіше почуватися в розмовах про сенс, справедливість, безповоротність та інші складні екзистенційні переживання.

Цікавитеся сучасними моделями та доказовими підходами, які допомагають структурувати роботу зі складними запитами та розширюють можливості професійної практики.

Хочете зрозуміти, як інтегрувати інструменти когнітивно-поведінкової терапії у роботу з клієнтами, для яких пережита подія продовжує впливати на думки, емоції та повсякденне життя.

Шукаєте навчання, де складні професійні теми розглядаються не лише крізь призму теорії, а й через аналіз реальних випадків, практичні вправи та розбір типових труднощів, із якими стикаються фахівці.

Zoomінар ВІД UPPRO SCHOOL

23.06.2026 - 09.07.2026
з 18.30 - 21.30 за київським часом

Сертифікат слухача курсу
(20 академічних години 0,7 кредитів ЄКТС)

5 практичних зустрічей в ZOOM

Вартість

5300 грн.

~~12 900 грн.~~

ВЗЯТИ УЧАСТЬ

60 днів доступ до запису.

-59%

Тема втрати рідко вкладається
в готові алгоритми чи універсальні рішення.

Саме тому курс поєднує сучасні теоретичні моделі, практичні інструменти та аналіз реальних випадків, які допоможуть краще орієнтуватися в складних професійних ситуаціях та розширити можливості власної практики.

Спікер

⭐ Директор освітніх програм Israel Trauma Coalition та International Psycho-educational Projects.
⭐ Міжнародний фахівець із роботи з травмою та втратою.
⭐ Психотерапевт LI CBT (КПТ).
⭐ Запрошений фахівець: Forbes, ТСН, EdCamp, СЬОГОДНІ.
⭐ Спікер багатьох міжнародних конференцій та самітів.
⭐ Консультант ООН.
⭐ Експерт UpPro School з КПТ.

ОЛЕКСАНДР ГЕРШАНОВ

У результаті ви:

Поглибите розуміння чинників, що впливають на реакції клієнта після складних життєвих подій.

Зможете впевненіше визначати формат професійної підтримки залежно від потреб конкретної людини.

Розширите власне бачення теми втрати та її проявів у психологічній практиці.

Навчитеся розрізняти різні форми горювання та їх характерні прояви.

Сформуєте цілісне розуміння процесів, які супроводжують проживання горя.

На цьому занятті ви:

Ознайомитеся з ключовими поняттями травми та втрати та їхнім взаємозв’язком.

ПРактика:

На прикладі реальних кейсів ви проаналізуєте різні сценарії проживання втрати, навчитеся помічати важливі для фахівця маркери та обирати формат допомоги відповідно до особливостей конкретної ситуації.

Вивчите основні види втрат, із якими найчастіше стикаються фахівці допомагаючих професій.

Дослідите різні форми горювання та особливості їх перебігу.

Проаналізуєте типові реакції клієнтів після значущих життєвих змін.

Розберете можливі формати психологічного супроводу в різних ситуаціях.

Попрацюєте з кейсами та критеріями вибору найбільш доречного формату допомоги.

Программа курсу

РОЗУМІННЯ ПРОЦЕСІВ ВТРАТИ ТА ГОРЮВАННЯ

Заняття 1

23.06.2026 | 18:30-21:30

РОБОТА З ГОСТРИМ ГОРЮВАННЯМ

На цьому Занятті ви:

Ознайомитеся з основними методами та інструментами підтримки людей у період гострого горювання.

Розберете принципи нормалізації реакцій та їхню роль у психологічній допомозі.

ПРактика:

Робота з кейсами, відпрацювання навичок нормалізації та легітимації емоційного досвіду, а також застосування підходів, спрямованих на відновлення безперервностей життя після втрати.

Дослідите поняття легітимації переживань і його значення для формування безпечного терапевтичного простору.

Розглянете підходи, які допомагають уникати знецінення, поспішних висновків та інвалідизації емоційного досвіду.

Вивчите концепцію відновлення безперервностей життя після втрати та її місце в процесі адаптації до нових обставин.

У результаті ви:

Навчитеся визнавати та легітимізувати емоційний досвід людини у складних життєвих обставинах.

Поглибите розуміння того, як підтримувати клієнта без тиску, поспіху та нав’язування готових рішень.

Отримаєте практичні орієнтири для відновлення життєвих опор після втрати.

Зможете впевненіше використовувати техніки нормалізації реакцій без ризику знецінення переживань.

Краще розумітимете особливості переживання гострого горювання та потреби клієнтів у цей період.

Заняття 2

МОДЕЛЬ «ПОЄДНУВАЛЬНИЙ МІСТ» У РОБОТІ З ВТРАТОЮ

На цьому занятті ви:

Познайомитеся з індивідуальною мультимодальною моделлю подолання «Поєднувальний міст».

З'ясуєте, на яких принципах базується цей підхід.

ПРактика:

Тренування застосування моделі «Поєднувальний міст» на прикладі навчальних ситуацій, аналіз її окремих компонентів та відпрацювання алгоритму використання підходу в контексті переживання втрати.

Простежите взаємозв'язок між основними складовими моделі.

Розберете, у яких випадках її можна використовувати під час супроводу людей, які переживають втрату.

У результаті ви:

Побачите можливості застосування підходу в темі втрати та горювання.

Зможете визначати ситуації, у яких цей інструмент буде найбільш доречним.

Поповните власний професійний арсенал ще одним практичним підходом.

Краще розумітимете логіку її використання у психологічному супроводі.

Матимете цілісне уявлення про структуру моделі «Поєднувальний міст».

Заняття 3

КОГНІТИВНО-ПОВЕДІНКОВА ТЕРАПІЯ (КПТ) У КОНТЕКСТІ ВТРАТИ

На цьому модулі ви:

Ознайомитеся з можливостями когнітивно-поведінкової терапії у темі втрати та горювання.

Розберете основні моделі КПТ, які використовуються у психологічній практиці.

ПРактика:

Відпрацювання базових інструментів КПТ, знайомство з особливостями їх використання у темі втрати та розбір прикладів застосування підходу в професійній діяльності.

Дослідите взаємозв’язок між думками, емоціями та поведінковими реакціями після значущих життєвих подій.

Познайомитеся з інструментами когнітивно-поведінкового підходу та особливостями їх використання.

Розглянете способи інтеграції КПТ у супровід людей, які переживають втрату.

У результаті ви:

Отримаєте уявлення про можливості використання КПТ у темі горювання.

Матимете додаткові орієнтири для роботи зі складними емоційними та поведінковими проявами.

Зможете впевненіше визначати напрямки психотерапевтичного втручання залежно від запиту клієнта.

Краще розумітимете роль когнітивних процесів у проживанні втрати.

Заняття 4

СУЧАСНІ МОДЕЛІ РОБОТИ З ВТРАТОЮ

На цьому модулі ви:

Порівняєте підходи Джеймса Вордена та Шимшона Рубіна до розуміння втрати та горювання.

Простежите, як різні теоретичні концепції пояснюють процес адаптації після значущих життєвих змін.

ПРактика:

Порівняльний розгляд кейсів крізь призму моделей Джеймса Вордена та Шимшона Рубіна, обговорення відмінностей в інтерпретації ситуацій та пошук можливих напрямів психологічної допомоги.

Зосередите увагу на відмінностях між сучасними моделями та особливостях їх практичного використання.

Спробуєте подивитися на одну й ту саму ситуацію з різних професійних перспектив.